LA EDUCACIÓN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO.
NELSON MANDELA

jueves, 29 de noviembre de 2012

¿QUEN COLLEU A GALLETA...?

WHO  TOOK  THE COOKIE  FROM  THE  COOKIE  JAR?
Quen colleu a galleta do tarro? Este é un xogo que aos pementeiros lles gusta moito e, de vez en cando, podemos facer na aula. Hoxe, por exemplo, tivemos a sorte de xogar todos xuntos e por se queredes xogar na casa, aquí vos deixo un vídeo para que vexades a dinámica do xogo. Despois coa axuda dos pementeiros e pementeiras seguro que aprendedes nun pis-pas. Veña, a xogar todos!


TRABALLANDO

Os pementeir@s están traballando moito e moi ben ultimamente. É un pracer velos cando se concentran nas actividades e procuran facelas correctamente e, tamén, con coidado e limpeza. Por iso, xa que eu podo velos moitas veces así, quero compartir cos papás e mamás este vídeo para que vos deleitedes contemplando aos vosos cativos/as.
Case sempre acompañamos o traballo coa música que nos relaxa, nos axuda a estar máis calados (polo menos algunhas veces porque outraaaas... ¡costa un traballo deixar descansar a linguaaaa!), e simplemente nos fai máis felices. Nesta ocasión foi Strauss o que nos animou a xornada de traballo.

¡¡¡LUCES!!! ¡¡¡CÁMARA!!! ¡¡¡ACCIÓOOOOON!!!

El rodaje de la peli "Salvad a la bruja" sigue viento en popa. La cuestión del vestuario parece que ya está resuelta pues la mayoría de los pementeiros/as has traído la ropa que van a utilizar los días de grabación. Ahora tenemos que sacar las fotos de cada uno de los protagonistas con el atuendo correspondiente para mantener esa misma imagen en cada secuencia y no romper la continuidad.
Ayer, martes, de nuevo recibimos la visita de María que nos trajo un regalo muy, muy especial...


¡¡¡UNA CLAQUETA!!!
¡QUÉ CHULA! ¿VERDAD?

Bueno, no creo que sea necesario decir que fue emocionante poder hacer de "claqueteros" un ratito y, claro, ¡cómo no!, esos momentos tan especiales hay que inmortalizarlos. Así que ahí tenéis las imágenes del día...









 

 




 María también nos explicó algunas cosillas sobre este artilugio tan especial y, además, entre todos se tomaron algunas decisiones sobre el personaje de la bruja Leocadia (por ejemplo, cómo debe aparecer caracterizada en la peli...)





SEGUIREMOS INFORMANDO











martes, 27 de noviembre de 2012

HÉRCULES

Parece que moitos pementeir@s adiviñaron que o personaxe misterioso, ese heroe mitolóxico que separou Europa de África para poder pasar do Mar Mediterráneo ao Océano Atlántico foi...
HÉRCULES ou  HERAKLES

Así que hoxe tiveron a oportunidade de colorealo coas acuarelas que tanto lles gustan a todos. E, de fondo, a música do senegalés Yossou N´Dour compositor da banda sonora da peli Kirikú.







lunes, 26 de noviembre de 2012

¡NOS ENCANTA EL YOGA!

¡YA ESTAMOS DE NUEVO AQUÍ CON MÁS POSTURAS DE YOGA! 
Es que nos encanta hacer yoga.  Hoy fue un día estupendo en el cole. Todo el mundo hizo su trabajo y por eso nos quedó tiempo libre para pintar con acuarelas y hacer yoga con lo cual la tarde ya no pudo ser mejor.Eso sí, cada día tenemos que esforzarnos más y más ya que no todas las posiciones son fáciles. Por ejemplo, las dos posturas nuevas, que hemos hecho hoy, resultaron bastante dificilillas pero, aún así, los "pementeir@s" trataron de estirar bien los músculos de su espalda y... bueno, os pongo las fotos y así ya podéis ver qué fue lo que consiguieron hacer.

¡Ahhhhh! ¡Por cierto! La profe también hace los ejercicios de yoga así que esperamos que los papis y las mamis empiecen a practicar en casa. ¡ÁNIMO!

  • La postura del arado: es excelente para la espalda y para dar flexibilidad a la columna vertebral.




Vale. Hasta aquí todo va bien. Pero ahora viene lo difícil. Porque tocar con los pies en el suelo pasándolos por detrás de la cabeza no es "a piece of cake" como decimos en clase. Sin embargo, varios chicos y chicas lo hicieron requete, requetebien!

 
¡BRAVO, CARLA!


     
¡GENIAL, ANTÍA!

¡ESTUPENDO, LUCÍA!

¡BÁRBARO, ÁNGELA!



¡ SENSACIONAL, KATARINA!



¡FANTÁSTICO, ANA!

  • La postura del pez: nos permite respirar con profundidad y nos ayuda a relajarnos.




Bueno, ésta creo que tenemos que practicarla un poquito más. Seguro que la próxima vez ya sale mejor.

Y antes de despedirme, quiero compartir con todos los padres y madres que seguís este blog, unas palabras de Stella Weller que aparecen en la introducción de su libro "Yoga para niños"

Los educadores creen que los niños deben contar con un cuerpo sano para poder desarrollar una mente sana. Saben que los niños pueden aprender, tanto a través de la práctica individual como en grupo, ciertos ejercicios y actividades que les ayudarán a adquirir atributos de un gran valor.Entre ellos se incluye el estar presente en uno mismo, la autodisciplina, la serenidad, la confianza y el respeto por uno mismo y por los demás.
La práctica regular del yoga fomenta, en los primeros años de la vida, una percepción de lo que sucede tanto en el interior como alrededor de uno mismo. De ello pueden derivarse los siguientes beneficios:
  • Alienta la atención, desarrollando y mejorando la concentración.
  • Fomenta la claridad de pensamiento y por ello facilita el aprendizaje.
  • Incentiva la imaginación, incrementando la creatividad.
  • Forja la confianza en uno mismo y, por tanto, contribuye a desarrollar y mantener una autoimagen positiva.
  • Promueve la armonía entre cuerpo y mente, y por ello ayuda a tener respuestas apropiadas frente a los estímulos emocionales.
  • Reduce los problemas de salud.










sábado, 24 de noviembre de 2012

¿QUEN SERÁ, SERÁ...?

Onte venres, no cole, os pequenos "pementeir@s" enfrentáronse a un RETO. Resulta que a "profe" Teté explicou que fai miles e miles de anos a Terra non era como agora e que, de feito, todos os continentes estaban xuntos. 

Pouco a pouco foron separándose e os mares e océanos foron quedando polo medio.
Pois ben, aquí chegamos ao miolo da cuestión. Os antigos GREGOS non sabían como explicar ese feito e, como facían sempre, empregaron un MITO para facelo:

Un heroe, tan forte que matou un león e capturou ao touro do labirinto de Creta, separou España de África para poder pasar desde o Mar Mediterráneo ao Océano Atlántico.


Cando lles contei esta historia aos "pementeiros", plantexeilles o RETO. Tiñan que pensar que personaxe mitolóxico, forte e valente, sería capaz de facer esa proeza. Cada un foi pensando a súa resposta. Un neno dixo Spiderman, e outro xa lle puntualizou:
-"Spiderman non é tan forte, só lanza teas de araña"
Outra nena dixo Batman e outra Superman. Outros nenos engadiron a un masai ou aos africanos, así en xeral.
O que máis se acercou de todos, cando eu ía insistindo en que era un personaxe mitolóxico grego, foi Miguel que dixo con moita seguridade:
-¡ZEUS!
Claro, feliciteino e díxenlle que estivera moi pretiño de acertar porque aínda que non era xusto Zeus, era un fillo seu. Entón algúns engadiron "¡Neptuno!" e Pablo Carril, levantou o dedo e soltou cunha voz chea de autoridade e completa seguridade en que non podía ser ninguén máis...
¡DIOS! 
Neste momento xa tiven que poñer todo da miña parte para saír deste lío, porque, claro, ¿cómo lles digo eu que non foi Deus o que separou os dous continentes? En fin, saín como puden e a cousa quedou no aire...
Ben, papis e mamis, se queredes axudar aos voso fillos/as a descubrir quen era este personaxe misterioso, deixovos a continuación unhas pistas:
1.- Era un heroe fillo de Zeus.
2.- Os gregos puxéronlle un nome e os romanos outro diferente pero que empeza pola mesma letra (que por certo é moi tímida e non fala).
3. Matou a un león e a unha hidra e venceu ao touro de Creta.


4.- Non levaba moita roupa, pero sempre ía coa pel do león de Nemea que matara.
5.- É tan famoso que fixeron pelis e series de televisión sobre él.
 ¿SABEDES  XA  QUEN  É?
POIS RECORDANDO A ESTE PERSONAXE, AO ESTREITO DE XIBRALTAR TAMÉN SE LLE COÑECE COMO:
AS  COLUMNAS  DE ..................